Deshalb kitea!

Pädagogik und Werte

Bildung beginnt mit Beziehung – Zukunft mit Haltung

Jedes Kind ist einzigartig. Bei kitea begegnen wir ihm wohlwollend, respektvoll und mit bedingungsloser Wertschätzung. Unser Augenmerk liegt auf seinen Stärken, Ressourcen und Potenzialen. Unsere pädagogische Arbeit orientiert sich am Kind. Wir begleiten es auf Augenhöhe, schaffen verlässliche Rahmenbedingungen und geben ihm Raum für seine Entwicklung. Wir nehmen Kinder in ihrem Wunsch und ihrer Fähigkeit ernst, ihre Bildungsprozesse und ihre sozialen Beziehungen zu gestalten.

Gemeinsam für Beziehung

Kindertagesstätten sind Bildungsorte. Bildung beginnt mit Beziehung. Wertschätzende und respektvolle Beziehungen auf Augenhöhe leben wir aus diesem Grund auf allen Ebenen: mit den Kindern, in der Kindergruppe, im Team und mit den Familien. Indem alle Kinder sich bei uns sicher, angenommen und gut aufgehoben fühlen, schaffen wir die beste Basis für eine gelingende Kompetenzentwicklung.

Gemeinsam für Bildung

Bei kitea sollen Kinder Kompetenzen erwerben, die sie für die Gestaltung einer vielversprechenden Zukunft benötigen. Dafür begleiten wir die kindlichen (Selbst-) Bildungsprozesse individuell und kindzentriert.

Wir schärfen unseren Blick für die vielen Bildungsanlässe, die sich im Kita-Alltag bieten.
Wir greifen die Fragen und Erfahrungen der Kinder auf.
Wir geben Raum zum Experimentieren, zum Entwickeln eigener Lösungen und für freies Spiel.

Gemeinsam für Zukunft

Ein positives Selbstbild, Demokratieverständnis und soziale Kompetenz sind drei wichtige Elemente für Kinder, um erfolgreich in die Zukunft zu starten. Sie brauchen zudem Resilienz und die Fähigkeit zur Eigenverantwortung, Problemlösungsfähigkeit und Kreativität. Den Grundstein für all das legen wir im Hier und Jetzt, indem wir

Beziehungen und Bildungsprozesse in unseren Kitas entsprechend gestalten,
Partizipation und Inklusion leben,
Kindern Selbstständigkeit zutrauen und Selbstwirksamkeitserfahrungen ermöglichen,
Vorbilder für die uns anvertrauten Kinder sind.

Unsere pädagogische Haltung

Unsere Pädagogik basiert auf einem starken Fundament aus Kinderschutz, Partizipation und Vorurteilsbewusstheit. Durch gezielte Beobachtung und kontinuierliche Reflexion schaffen wir eine sichere Umgebung, in der Kinder Bindungen eingehen, ihre Selbstwirksamkeit erfahren und ihre Stärken voll entfalten können.

Unser Miteinander in der Kita

Rechte & Schutz

Wir treten aktiv für die Rechte der Kinder ein. Jedes Kind hat bei uns ein Recht auf Beschwerde und wird in seiner Individualität bedingungslos angenommen.

Bindung & Vorbild

Mit Liebe und Geduld bauen wir stabile Bindungen auf. Wir sind uns unserer Vorbildfunktion bewusst und begegnen Familien mit Wertschätzung und Wohlwollen.

Bildung & Teilhabe

Als Lernpartner*innen begleiten wir Kinder auf ihrem Weg und entdecken gemeinsam mit ihnen die Welt. Wir ermöglichen echte Mitgestaltung für Kinder und Eltern und gestalten Übergänge, wie den Schuleintritt, gemeinsam.

Qualität & Reflexion

Genaue Beobachtung leitet unsere Angebote. Wir reflektieren unser Handeln kritisch, hinterfragen Vorurteile und pflegen eine konstruktive Feedbackkultur.

Unsere pädagogische Haltung kurz zusammengefasst:

Stärkenfokus: Wir konzentrieren uns auf das, was das Kind kann, nicht auf das, was (noch) fehlt.
Selbstwirksamkeit: Kinder lernen bei uns, dass ihr Handeln einen Unterschied macht.
Professionalität: Pädagogische Arbeit ist bei uns kein Zufall, sondern das Ergebnis ständiger Reflexion.